數位學習融入大學生批判思考教學之策略

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A08006570
資料類型:
期刊論文
著作者:
葉玉珠(Yeh, Yu-Chu)
主題與關鍵字:
批判思考 數位學習 教學策略 Critical thinking E-learning Teaching strategies
描述:
來源期刊:教育資料與研究
卷期:78 2007.10[民96.10]
頁次:頁91-112
日期:
20071000
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

杭菊與野菊之介紹及療效研究
液相層析質譜儀(LC/MS)與製藥工...
三合一行動盤點系統之研發
臺灣重要之林木苗期病害
前衛運動、現代主義與後現代主義(1)
先秦至唐代「戲劇」與「戲曲小戲」劇目...